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一個年級94個班，“超級中學(xué)”背后的名校光環(huán)和聚集效應(yīng)

發(fā)布時間：2025-12-01 11:11:54 來源：執(zhí)鞭隨鐙網(wǎng) 作者：焦點

　　今年開學(xué)，個集效“菏澤一中學(xué)門前人山人海，班背一個年級94個班”的后的和聚視頻和消息，引起不少關(guān)注和討論。名校

　　在各地出生人口下降、超級中學(xué)“學(xué)校招不到學(xué)生”的個年光環(huán)大背景下，菏澤的個集效中學(xué)反而出現(xiàn)了“超級規(guī)?！保钊岁P(guān)注。班背

　　9月6日，后的和聚山東菏澤市牡丹區(qū)教育和體育局通過媒體向外界表示，名校已實行“分校區(qū)、超級中學(xué)分級部”管理、個年光環(huán)錯峰作息等系列措施，個集效同時正在建設(shè)新的校區(qū)，以緩解招生壓力。

　　“生源暴增”的原因是什么？校區(qū)擴張的動力從何而來？紅星新聞記者采訪了菏澤當?shù)氐募议L、學(xué)生、教育工作者以及專家學(xué)者，解讀中學(xué)招生火熱背后的多重原因。

　　“放學(xué)接孩子，等了一個小時才接到”

　　丹陽路1299號，是菏澤市牡丹區(qū)第二十二初級中學(xué)（簡稱22中）的南大門。8月31日是初一新生開學(xué)第一天。李女士接女兒放學(xué)時，因為預(yù)見到校門口人多，沒有停車位，她特地騎電動車過去，但還是被震驚了，“烏壓壓的全是學(xué)生?！?/p>

　　李女士等了一個小時，才接到孩子?！皬募议L群看到，有些家里已經(jīng)在吃飯了，有的還沒接到孩子?！币?qū)W生入校不允許帶電子設(shè)備，也無法聯(lián)系孩子。“加上孩子們穿的校服看起來一樣，家長們望眼欲穿，不少家長站得高高的去找孩子。人山人海，那個場面堪比春運?！?/p>

　　有視頻配文：一個年級94個班，每個班64人。網(wǎng)絡(luò)評論紛紛表示，“這場面太壯觀了！”一名網(wǎng)友說，“不是說人口減少了嗎，哪來那么多學(xué)生？”一名江蘇網(wǎng)友表示，“一個年級94個班？我不信?！?/p>

　　紅星新聞記者在牡丹區(qū)政府官網(wǎng)查閱到：22中始建于1982年，前身是原菏澤縣城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)，現(xiàn)為牡丹區(qū)教育和體育局直屬公辦學(xué)校。學(xué)生暴增的趨勢幾年前就已開始：22中公眾號文章顯示，2016年該校的初一新生為2000余名。據(jù)羊城晚報報道，2022年22中計劃招收69個班3750名學(xué)生。一名初二學(xué)生告訴紅星新聞記者，2024年他入學(xué)時有84個班級，每班64人。紅星新聞從牡丹區(qū)政府官網(wǎng)獲取了2024年牡丹區(qū)中學(xué)招生名單，經(jīng)統(tǒng)計，當年22中招生人數(shù)約為5300余人。

　　據(jù)菏澤市人民政府今年5月的公開文件，22中有8座教學(xué)樓、一座綜合樓，擁有170個教學(xué)班，1萬余名在校生，585名在編教師。然而新學(xué)期招生規(guī)模又創(chuàng)新高，給學(xué)校帶來不小挑戰(zhàn)。

　　9月6日，據(jù)大眾網(wǎng)報道，22中實行“分校區(qū)、分級部”管理、錯峰作息等系列措施，各年級學(xué)生分布在多個校區(qū)。此外，22中天香學(xué)校正在建設(shè)中，即菏澤市直初中（天香學(xué)校）規(guī)劃占地約130畝，教學(xué)班72個，可容納在校生約3600人，計劃2026年4月投入使用，“化解22中的招生壓力”。

　　生育因素與名?！皵U張”

　　菏澤的學(xué)生人數(shù)為何這么多？

　　根據(jù)官方公布的數(shù)據(jù)，從1985年至1991年，山東全省出生人口每年都在110萬以上，其中1987年出生184萬。而山東下一個“百萬以上”出生潮也在2011年至2019年出現(xiàn)（其中2016年出生177萬，二孩出生占比63.3％），正好完成一個“代際輪回”。

　　菏澤歷年出生人口并未完全公布。但記者查詢大眾網(wǎng)，2016年二孩政策放開后，菏澤出現(xiàn)一輪出生高潮，當年新生人口16.2萬，2017年為16.5萬，2018年為15萬。此后菏澤每年出生人口回落至10萬以下。

　　按照年齡推算，菏澤市中小學(xué)將在2028年至2030年迎接新一輪的招生人數(shù)壓力。李女士說，菏澤家庭大部分都是“兩三個孩子”?！岸⑹菢伺洌€有不少生三個孩子的?！睋?jù)官方數(shù)據(jù)，2018年菏澤兩孩及以上比例占67.0%。

　　然而菏澤城區(qū)的公辦初中似乎并不算多。根據(jù)牡丹區(qū)政府網(wǎng)站消息，菏澤市下轄2區(qū)7縣和1個省級新區(qū)，其中定陶區(qū)系2016年由縣轉(zhuǎn)區(qū)，牡丹區(qū)是傳統(tǒng)意義上的主城區(qū)。雖然在牡丹區(qū)教體局公布的2024年義務(wù)教育學(xué)校名錄中，牡丹區(qū)共有38所初中（包括8所民辦），但從位置來看一大部分學(xué)校位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　按照今年8月牡丹區(qū)教體局發(fā)布的《2025年牡丹區(qū)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生計劃》，牡丹區(qū)城區(qū)主要有6所公立初中。其中，22中計劃招生5700人，114個班；21中計劃招生4200人，84個班；區(qū)實驗中學(xué)計劃招生3800人，也有76個班；區(qū)長城學(xué)校初中部略少，計劃招生1950人，39個班；而區(qū)陽光學(xué)校初中部招生只有7個班350人；文苑學(xué)校初中部只有10個班500人。9月12日，記者以家長身份向牡丹區(qū)教體局了解情況，工作人員稱，幾所學(xué)校是集團化辦學(xué)，比如“陽光學(xué)校、文苑學(xué)校均也隸屬于21中”。

　　多名家長告訴紅星新聞，學(xué)生爆滿的一個重要原因是，22中、21中“名校光環(huán)”和聚集效應(yīng)。菏澤市一家教培機構(gòu)的老師徐先生告訴紅星新聞，21中、22中是菏澤公認為最好的兩所初級中學(xué)，“很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都愿意把孩子送到城里來上學(xué)，都是搶著上21中、22中?！?/p>▲2017年，菏澤22中改擴建工程項目征地拆遷示意圖。圖據(jù)22中公眾號

　　此前，22中已多次擴建。根據(jù)該校公眾號文章，2017年7月，牡丹區(qū)政府對22中周邊多個地塊實行征收拆遷，征收后除建回遷安置房外，主要用于22中的改擴建，“建成后比原來增加60個教學(xué)班?！蔽恼逻€稱，這一改擴建工程是“牡丹區(qū)解決城鎮(zhèn)大班額規(guī)劃建設(shè)項目之一”“將有效解決城區(qū)東部教育資源緊張的問題”。2019年，該項目開始建設(shè)，2021年全部投入使用，校園面積達到100畝。

　　然而今年，招生人數(shù)又創(chuàng)新高。22中把學(xué)生分配到了不同校區(qū)。有家長反映，今年22中“把初二學(xué)生分去了好幾個地方，租用別的小學(xué)，甚至幼兒園教室?！背醵W(xué)生王同學(xué)告訴紅星新聞，他所在的年級被分為4個部，其中兩個在校本部，另兩個分別在一所附屬小學(xué)、幼兒園，自己的班級就在附屬小學(xué)上課。李女士和另一位家長也告訴紅星新聞，22中學(xué)生初一在校本部，初二會被分到其他兩個校區(qū)。

　　“學(xué)區(qū)房”助推人口聚集

　　山東濰坊學(xué)院教師教育學(xué)院教授孫來勤近年來每年都去菏澤考察中小學(xué)教育?！?2中、21中原本辦學(xué)基礎(chǔ)就不錯，是市區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源集中的名校。”孫來勤認為，家長對優(yōu)質(zhì)教育名校已經(jīng)形成了認知路徑依賴。

　　孫來勤觀察到，幾年前去菏澤，還看到22中周邊都是低矮的民房、小高層，“當時學(xué)校教育服務(wù)輻射半徑內(nèi)的常住人口并不多”，但最近七八年，菏澤市區(qū)大變樣，22中周邊全是高層商品樓，教育服務(wù)輻射半徑內(nèi)的常住人口激增。

　　“優(yōu)質(zhì)學(xué)校就那么幾個，所以家長也都來買學(xué)區(qū)房?！崩钆空f。22中、21中近幾年的招生公告顯示，實行學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)對口直升制度，入學(xué)需要提供戶口簿、房產(chǎn)證。

　　紅星新聞采訪的多位家長稱，他們是從下面縣村流入的人口。黃女士是85后，2018年夫妻倆從下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進城，買了一套22中周邊的學(xué)區(qū)房?！岸际菫榱藘蓚€孩子?！秉S女士說，“老大小學(xué)的時候就開始買，現(xiàn)在老大上22中，后面老二再上?！狈蚱迋z計劃，等老二初中畢業(yè)就把房子賣了，住到更舒適的地方。

　　“沒有100個也有大幾十個售樓處?！笔蹣枪ぷ魅藛T表示，“學(xué)區(qū)房基本都在牡丹區(qū)?！辈簧贅潜P半數(shù)是回遷房，許多掛牌的二手房其實也是期房。

　　為何不新建新的學(xué)校？牡丹區(qū)教培機構(gòu)徐老師認為，22中、21中擴張是“家長和教育部門雙向選擇的一個結(jié)果”?！靶碌膶W(xué)校名氣不夠?！毙炖蠋熣f，“家長認為這兩個學(xué)校好，就會優(yōu)先選擇這兩所學(xué)校；同時，教育部門也會加大對這兩所學(xué)校的投入和扶持，包括擴建校區(qū)、增加學(xué)位?！?/p>▲牡丹區(qū)教體局公布的招生計劃，22中覆蓋8所小學(xué)。圖據(jù)牡丹區(qū)政府官網(wǎng)

　　22中于2024年8月10日、2025年8月9日發(fā)布在公眾號的招生公告顯示，招生對象包含12所小學(xué)。牡丹區(qū)教體局官網(wǎng)顯示，今年8月11日牡丹區(qū)教體局公布的招生范圍中，22中對口的僅有8所小學(xué)。對此，紅星新聞記者多次聯(lián)系當?shù)亟腆w局，未獲得回應(yīng)。

　　生源暴增也導(dǎo)致了師資緊張。

　　根據(jù)《2024菏澤統(tǒng)計年鑒》，全市初中生師比為15.31，其中牡丹區(qū)生師比為19.22，遠高于定陶區(qū)的12.93，也高于國家標準13.5。而2014年，菏澤市的初中生師比僅為13.79。

　　孫來勤長期研究中小學(xué)教師編制、臨聘教師制度，他發(fā)現(xiàn)，隨生源波峰而來的城區(qū)小學(xué)和初中的師資缺口問題，會通過招聘臨聘教師解決。培訓(xùn)機構(gòu)的徐老師也表示，頭部中學(xué)會向其他學(xué)校借調(diào)“臨時師資”力量，“每年新分配的公費師范生會先去22中、21中支教一年，再回到分配的學(xué)校去?！?/p>

　　牡丹區(qū)近年也持續(xù)通過人才引進招收新老師。區(qū)政府官網(wǎng)顯示，2024年底開始，牡丹區(qū)教育系統(tǒng)公開引進2025年第一批“急需緊缺人才”，含5所初中42名教師；今年4月，牡丹區(qū)第二批人才引進計劃公開引進急需緊缺人才240名（含小初高）。記者統(tǒng)計，今年8月第二批擬聘任名單中，22中引進49名老師，人數(shù)最多。

　　新建中學(xué)能否紓解困局？

　　“22中一個年級94個班”的新聞下，一位網(wǎng)友評論，“這學(xué)?？寄昙壍谝坏膮柡α?。”王同學(xué)說，原本能在一個普通中學(xué)年級排名前20的學(xué)生，現(xiàn)在到了5700人的22中，可能進前100名都難，擔心考不上好高中。

　　多位家長向紅星新聞表示，菏澤城區(qū)的公辦高中也不多。

　　據(jù)齊魯晚報今年6月公示的菏澤高中2025招生計劃及收費情況，牡丹區(qū)、魯西新區(qū)共有18所普通高中，其中有3所公辦學(xué)校，總共招生6300人。熟悉當?shù)亟逃到y(tǒng)的何先生表示，大多家長希望孩子上公辦學(xué)校，“私立學(xué)校一年花費至少幾萬”。記者看到，3所公立高中每學(xué)期學(xué)費為800元，而民辦高中大多為七八千元，最高者每學(xué)期1.28萬元。

　　2023年8月，一網(wǎng)友在人民網(wǎng)問政板塊留言，“菏澤牡丹區(qū)常住人口109.8萬人，卻只有一中、二中、三中3個公辦高中，且其中2個教學(xué)質(zhì)量一般。菏澤公辦高中數(shù)量太少了，能否增建公立高中？”市教育局回復(fù)承認，菏澤公立高中占比較低，現(xiàn)有的高中資源不足，且公辦高中學(xué)位較少。

　　紅星新聞記者查閱到，2024年年底，經(jīng)過審批的菏澤市直高中舉行奠基，建設(shè)項目啟動。這所新高中規(guī)劃占地190余畝，配備教師360人，設(shè)90個教學(xué)班，容納在校生約4500人。

　　實際上，2018年山東省政府公布的《關(guān)于城鎮(zhèn)居住區(qū)配套教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)的意見》就要求，科學(xué)測算本行政區(qū)域內(nèi)每千人口的入學(xué)、入園人數(shù)，作為編制配套教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃的依據(jù)，并給出了規(guī)劃標準。其中配套中學(xué)服務(wù)半徑原則上不大于1000米，小學(xué)和初中不超過36個班，九年一貫制學(xué)校不超過45個班，中學(xué)每班不超過50人。參照此標準，22中、21中顯然“超載”。

　　中國教育科學(xué)研究院教育體制機制改革研究所所長王烽告訴紅星新聞，22中現(xiàn)象，顯示了學(xué)區(qū)人口增加和學(xué)校規(guī)劃沒有跟上。“雖然教育部對學(xué)校建設(shè)規(guī)模沒有嚴格的上限標準。但超過了生均辦學(xué)條件的標準等，那就是不合理的?！蓖醴檎f，按照普惠性、便捷性、可及性原則，應(yīng)盡量以小規(guī)模、小班額作為學(xué)校建設(shè)發(fā)展布局的目標。

　　不過上述熟悉菏澤教育系統(tǒng)的何先生表示，以前菏澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育與城區(qū)差距大，城區(qū)中小學(xué)有教學(xué)優(yōu)勢，所以吸收了大量縣鄉(xiāng)生源。但最近三四年，菏澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育有了較大提升，虹吸趨勢在減弱。

　　何先生的觀點不同，他認為菏澤初中學(xué)校膨脹，是一個階段性的問題，也不能盲目擴建學(xué)校。目前菏澤的生源高峰還會持續(xù)幾年，但隨著出生高潮過后人口減少，城鄉(xiāng)教育水平的差距縮小，超級學(xué)校的現(xiàn)象就會退潮，應(yīng)針對未來趨勢合理規(guī)劃。

　　紅星新聞實習記者 陳龍 記者 李毅達

　　編輯 潘莉

責任編輯：于嘯歌

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